Nuestra experiencia en gestión de programas

Programa Prensa y Educación

Nuestra experiencia en gestión de programas
Programa Prensa y Educación

Acerca del proyecto

Prensa y Educación es un programa de capacitación docente, que se comienza a implementar en 1998 por la Universidad Diego Portales y 18 diarios a nivel nacional, con el objetivo de formar a los profesores de establecimientos educacionales en torno a metodologías de aprendizaje para contribuyeran al aprendizaje significativo de los escolares. 

Se generó una metodología que incorporaba al diario como recurso pedagógico para relacionar los contenidos de las asignaturas con la realidad social presentada a través de las noticias, haciendo más pertinente su comprensión y aplicación. Junto con ello, se promovía el entendimiento del valor informativo de las noticias; me motivaba la expresión de opiniones de los  estudiantes como ciudadanos informados y conscientes de su entorno. 

Información

Nombre del proyecto

Programa Prensa y Educación

Organización

Universidad Diego Portales
Asociación Nacional de la Prensa (ANP)

Responsable

Catalina Mujica Vicuña

Fecha

1998 – 2001

Ubicación

Nivel Nacional

Logros del proyecto

  • Capacitación a más de 5.000 profesores de 570 colegios a nivel nacional con la metodología de apropiación educativa del diario como herramienta pedagógica.
  • Obtención de excelentes resultados en la aplicación de la metodología de apropiación educativa del diario para desarrollar mejores aprendizajes en los estudiantes. Resultados del trabajo con el diario en el aula de estudiantes y profesores
  • Publicación de un manual de apoyo para los profesores “Aprendamos a leer el diario” que pasó a ser material de consulta para la asignatura Lenguaje y Comunicación en los establecimientos educacionales. Ver reseña
  • Producción de talleres de capacitación que contaban con la acreditación del Centro de Perfeccionamiento e Investigación (CPEIP) del Ministerio de Educación por 100 horas pedagógicas a docentes de enseñanza básica y media y elaboración de materiales educativos para el apoyo de la implementación de la metodología en la sala de clases.
  • Relación con la Asociación Nacional de la Prensa (ANP) y los 18 diarios co-organizadores asociados a nivel nacional, para la coordinación de las actividades de capacitación a nivel regional y obtención de financiamiento para el programa.